Возрастная категория: педагоги
Вопрос № 1. Завершающим уровнем инклюзивной вертикали становится этап:
Воспитания, социализации, психического развития и коррекции детей с ОВЗ
Периода раннего детства, в котором комплексная и полисубъектная помощь детям с ОВЗ и их семьям позволит адаптироваться в правовом поле
Вариативных возможностей инклюзивного образования полную, частичную или временную инклюзию в образовательный процесс с учётом возможностей каждого ребенка с ОВЗ
Профориентации выпускников общеобразовательных школ с ОВЗ в сфере возможных профессиональных интересов и выборов
